两根跳绳,一摞书本——杠寨小学的春日快递
2026年的4月中旬,贵州省开阳县高寨乡的盘山路上,一辆面包车晃晃悠悠地停在了杠寨小学门口。司机探出头喊了一声:“有快递!挺大几箱呢!”
校长和几位老师跑出来,把箱子抬进了办公室。箱子外面贴着“益童前行”的贴纸,寄件地址写着铜仁学院和贵州师范学院。没人知道里面具体装了什么,但老师们心里都有数——这是两所高校的同学们给孩子们准备的一份“春天的礼物”。

拆箱记:212本书和20根跳绳
剪刀划开胶带,第一箱是书,整整齐齐摞着,有注音版的童话,有带插图的科普,还有几本厚厚的《百科全书》。第二箱是文具:铅笔、橡皮、套尺,分门别类装在小袋子里。第三箱最轻,哗啦啦响——20根彩色跳绳,手柄上还系着小小的蝴蝶结。
“这么多!”第一个凑过来的三年级男生惊呼了一声,随即被班主任笑着拉去上课了。
老师们花了半个中午清点完毕:图书212册,铅笔120支,橡皮120块,套尺31套,文具盒12个,文具套装12套,跳绳20根。清单上的数字不算惊人,但对于只有一百多个孩子的杠寨小学来说,每一件都刚刚好。
孩子们的“第一反应”
下午第一节下课铃一响,消息就传遍了整个校园。
四年级的班主任刚把跳绳拿到操场上,呼啦一下围上来十几个孩子。“老师,我先!”“排队排队!”几个男生已经开始抢着试跳了。彩色绳子甩起来,在阳光下画出弧线。有个小个子男生跳了没几下就绊住了,但他不恼,蹲下来把绳子重新理好,又站起来接着跳。
另一边,低年级的教室里,老师正在分发文具套装。一个扎着两个小揪揪的女孩拿到了粉色的文具盒,她打开闻了闻,说“是新的味道”,然后小心翼翼地把铅笔放进去,拉上拉链,抱在怀里。旁边的小男孩比较“豪放”,直接把橡皮拆出来,在课桌上擦了两下,确认好用,才满意地点头。
最安静的角落是图书角。几个高年级女生围着一本《绿野仙踪》,你翻一页我翻一页,谁也不肯松手。最后还是班长出面协调:“一人看十分钟,轮着来。”

两所高校的“接力赛”
这批物资是怎么来的?故事要从铜仁学院和贵州师范学院说起。
两所学校相隔几百公里,但同学们的想法出奇一致——想把平时用不上或者省下来的学习用品,送给更需要的人。在“益童前行”项目组的牵线下,两校的学生组织各自行动起来。
铜仁学院的同学在校园里摆了一个小小的“收集点”,大家把闲置的课外书、没用完的铅笔、崭新的橡皮擦带过来,堆了满满两桌子。一位大三的男生捐出了自己小时候最爱看的《十万个为什么》,扉页上还贴着他五岁时画的歪歪扭扭的太阳。他说:“这本书陪我长大的,现在送给更小的朋友,不算浪费。”
贵州师范学院的同学们则更“务实”,他们凑了一笔钱,委托项目组直接采购了套尺、文具盒和跳绳。负责采购的同学特意选了颜色鲜艳的款式,“乡村小学的孩子们可能平时见不到这么多花花绿绿的东西,希望他们拿到会开心。”
两批物资在贵阳汇合,经过清点、打包,最后由贵州省博志公益慈善协会安排车辆,送上了去开阳县高寨乡杠寨小学的山路。
杠寨小学的日常与改变
杠寨小学不大,一栋两层的教学楼,一个水泥操场,旗杆上的红旗被山风吹得猎猎响。全校六个年级,每个年级一个班,总共一百二十多个学生。大多数孩子的父母在外打工,爷爷奶奶负责接送。
校长说,学校最缺的就是课外书和体育用品。“以前图书角的书,翻来翻去就那么几十本,孩子们都看腻了。”这次212册新书一到位,每个班分到了三十多本,图书角终于“活”了过来。
至于跳绳,更是成了“抢手货”。学校本来只有几根旧跳绳,有的断了手柄,有的磨得只剩皮。现在一下子多了20根,体育课终于不用轮着用了。体育老师笑着说:“下个月我们打算搞个跳绳比赛,奖品就从文具套装里出。”

一张没寄出去的回信
物资到的第二天,四年级的语文老师布置了一篇小练笔,题目是《给哥哥姐姐的一封信》。孩子们写得很认真,虽然错别字不少,但句句都是真心话。
有个男孩写道:“谢谢你们的书,我最喜欢那本恐龙的书。我长大想当考古学家,挖恐龙骨头。”
有个女孩写道:“我拿到了一根红色的跳绳,跳了30个,破了我的记录。你们会不会跳绳?下次我可以教你们。”
还有一个小家伙只写了两行:“铅笔很好用,橡皮很香。你们要开心。”
这些信暂时还没有寄出去,但老师们拍了照片,准备通过贵州省博志公益慈善协会转交给两所高校的同学们。相信不久之后,这些稚嫩的文字也会跨越山水,送到那些大哥哥大姐姐的手中。(龚 超)







